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Cette semaine, les élèves de 5e ont exploré les solides grâce à la réalité augmentée.
À l'aide de l'application Mirage - Polygones augmentés, ils ont observé différents solides en 3D afin d'identifier leurs faces, arêtes et sommets. Leur mission : distinguer les polyèdres des autres solides et compléter un tableau d'observation !
Cette activité a permis de développer la vision dans l'espace, de manipuler des objets géométriques sous tous les angles et de construire les notions de manière concrète et ludique.
Une belle façon de mettre le numérique au service des apprentissages !


Cette année dans le cadre du parcours artistique, les élèves de 4ème ont eu pour sujet d’étude l’architecture.
Ils ont appris à dessiner un plan d’architecture à l’échelle 1/20 ième, à placer les portes, les fenêtres ou bais vitrées ainsi que les meubles de leur chambre de rêve.
L’espace intérieur était décoré à la manière de Gaudi en hommage à celui pour le centenaire de sa mort.
Nous avons également fait une sortie scolaire à Calern, afin de visiter les maisons bulles d’Antti Lovag qui ont été croquées par les élèves.











