Apprendre les verbes irréguliers… comme un véritable maître du kung-fu !

Cette année, nos élèves de 5eC et 5eD ont relevé un défi de taille : maîtriser les verbes irréguliers en anglais grâce à une méthode originale de « passage de ceintures », inspirée de Kung Fu Panda.

À chaque nouvelle étape, ils ont dû faire preuve de rigueur, de persévérance et de régularité pour décrocher la ceinture suivante. Au total, ce sont plus de 16 évaluations qui leur ont permis de progresser à leur rythme et de mesurer leurs acquis tout au long du troisième trimestre.

Pour célébrer leur investissement et leurs réussites, une cérémonie de remise des ceintures a été organisée. Chacun a été mis à l’honneur et a reçu un petit cadeau en récompense de ses efforts.

Au-delà de l’apprentissage des verbes irréguliers, ce projet a permis aux élèves de développer leur confiance en eux, leur goût de l’effort et la satisfaction de voir leurs progrès récompensés.

Félicitations à tous nos apprentis maîtres ! Leur détermination a porté ses fruits, et nous sommes très fiers de leur parcours.